Pendidikan Anak Hambatan Fisik dan Motorik

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan tentang konsep dasar hambatan fisik dan motorik yang meliputi pengertian, klasifikasi, karakteristik, faktor penyebab, kebutuhan dan dampak anak hambatan fisik dan motorik, asesmen anak hambatan fisik dan motorik serta konsep dasar layanan pendidikan bagi anak hambatan fisik dan motorik. Pembelajaran akan dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan student centered learning, di antaranya akan dilakukan melalui metode penugasan, case methode dan project based learning. Penilaian dilakukan melalui ujian tulis, penilaian tugas/produk, dan penilaian kinerja.