PENGEMBANGAN KURKULUM S1 TP B

Kurikulum diartikan sebagai pengalaman belajar yang harus dikuasai oleh para siswa untuk menguasai kompetensi tertentu. Kurikulum dikembangkan untuk dijadikan acuan di dalam melaksanakan pembelajaran. Ada tiga tingkat pengembangan kurikulum, yaitu pada tingkat lembaga, bidang studi dan pembelajaran (instructional). Untuk itu dalam perkuliahan ini akan dibahas sejumlah topik yang terkait dengan bagaimana mengembangkan kurikulum pada tingkat lembaga, mata pelajaran/diklat, dan tingkat pembelajaran.