This course explores the concepts of English for Social Sciences. It also examines the four language skills: reading, listening, speaking, and writing, and their application to express ideas and thoughts both orally and in writing within the academic context related to sociology, technology, and everyday life. Learning activities include lectures with various student-centered approaches and methods, such as discussions, essay writing practice, presentations, and English communication patterns.

Mata kuliah Strategi Pembelajaran dimaksudkan untuk membentuk pribadi mahasiswa calon guru yang memiliki sikap; tanggung jawab terhadap tugas, disiplin tinggi, kreatif, dan inovatif dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Atas dasar pembentukan sikap seperti itu, maka kepada para mahasiswa diberikan pengetahuan yang berkaitan dengan teori dan konsep yang meliputi; konsep pembelajaran sebagai sebuah sistem, konsep pendekatan pembelajaran, konsep dasar strategi, model dan metode pembelajaran, model model pembelajaran, peran guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran, ketrampilan dasar mengajar, dan penelitian tindakan kelas.   Melalui mata kuliah ini mahasiswa juga dilatih untuk memiliki ketrampilan dasar pembelajaran, yang meliputi ketrampilan membuka, mengendalikan, serta menutup kegiatan pembelajaran.