Mata kuliah ini membahas tentang konsep, prinsip-prinsip dan teori pembelajaran sosial   pada pendidikan anak usia dini. Selain itu  pembahasan materi juga dengan mereview tentang pertumbuhan ,  perkembangan dan belajar anak usia dini yang diintegrasikan pada semua aspek pembelajaran sosial ( social Studies).  Lingkup materi difokuskan pada standar  NCSS ( National Center for Social Studies ) yang akan di elaborasi dalam konteks sosial budaya di Indonesia dengan menambahkan konsep multikultural di Indonesia.