117-99029173 Desain Instruksional

Matakuliah Desain Pembelajaran ini adalah matakuliah dengan kosentrasi pada perancangan pembelajaran sampai kepada dihasilkannya sebuah rancangan pembelajaran yang siap pakai. Namun untuk mendapatkan hasil yang optimal, kegiatan perancangan yang ada diteruskan sampai dihasilkannya produk pembelajaran. Untuk mencapai kompetensi tersebut, secara garis besar materi yang akan diberikan meliputi: Berbagai kajian tentang teori dan praktek desain pembelajaran, Model-model desain pembelajaran, Prosedur penerapan desain pembelajaran yang dimulai dari identifikasi kebutuhan pembelajaran, perumusan tujuan pembelajaran umum, analisis instruksional, analisis kebutuhan peserta didik, perumusan tujuan pembelajaran khusus, penyusunan tes acuan patokan, penyusunan strategi pembelajaran, pengembangan bahan ajar, penyusunan evaluasi formatif dan evaluasi sumatif, serta ujicoba produk pembelajaran. Pada akhir perkuliahan mata kuliah ini, mahasiswa diharuskan mengembangkan satu unit program pembelajaran yang terdiri darai set kurikulum matapelajaran, set evaluasi hasil belajar, bahan ajar satu mata pelajaran, set media pembelajaran, dan set rancangan unji coba produk pembelajaran . Semuanya dimaksudkan untuk memberikan wawasan yang lebih luas kepada mahasiswa tentang perana Desain Pembelajaran dalam penyelenggaraan pendidikan, khususnya pembelajaran yang berkualitas. Oleh karena itu matakuliah ini memilki komposisi 40 % teori dan 60% praktek.