Inovasi Pembelajaran

Mata kuliah ini membahas konsep dasar inovasi, proses dan strategi inovasi, inovasi pembelajaran biologi yang umum dilakukan di sekolah, perkembangan penelitian pembelajaran biologi, dan hasil inovasi pembelajaran biologi yang dikembangkan mahasiswa. Pembelajaran menggunakan metode ALIHE (Active Learning in Higher Education) melalui model problem based learning dan project based learning. Luaran perkuliahan adalah mahasiswa memiliki sikap bertanggung jawab, mampu bekerja sama, kreatif, kritis, komunikatif; memiliki keterampilan umum dalam menerapkan berpikir logis, kritis, dan sistematis; memiliki pengetahuan memahami filosofi pendidikan, menganalisis konten biologi dan menerapkannya pada pembelajaran berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK), menerapkan manajemen strategis dan mampu memahami prosedur penelitian serta publikasi di bidang pendidikan biologi;  memiliki keterampilan khusus dalam mendesain pembelajaran sesuai dengan perkembangan teori pendidikan dan kebutuhan peserta didik, sehingga siap menerapkan kompetensi guru biologi berbasis TPCK dan  mengelola laboratorium pembelajaran biologi baik berbasis kelas, lapangan dan laboratorium virtual.